Mad-O-Meter

Med FDB’s Mad-O-Meter får I opdaterede statistikker om spisevaner og indkøbsvaner over hele Danmark. Alle data er samlet i en lang række temaer. Gå på opdagelse i Mad-O-Meteret og bliv meget klogere på dig selv og forskelle i indkøbskurven.

Fag: Madkundskab
Klassetrin: 7.-10. klasse
Tidsforløb: 2 lektioner

Udarbejdet af:

Senest opdateret:
06. march 2012

Opgaven er en del af temaet:

FOOD

Intro til opgaven

I opgaven skal eleverne anvende den opdaterede viden om os alle sammen, der ligger tilgængeligt i FDB's Mad-O-Meter. I første omgang skal de registrere deres egne spisevaner i løbet af en uge via Google Docs, analysere alle data og præsentere resultaterne for hinanden.

Nogle grupper tager sig af resultaterne fra morgenmaden, andre frokost, aftensmad og drikkevarer – og måske er det også en god idé at kigge nærmere på snackvaner i løbet af dagen. Dernæst skal de sammenligne deres egne tal med Mad-O-Meterets tal – følger de gennemsnittet eller kræver det andre temaer at beskrive klassen?

Eleverne skal arbejde med Google Docs og Excel og alt samles i en Prezi i løbet af opgaven.

Redskaber, der skal bruges

Google Docs

Med Google Docs kan man arbejde med tekstbehandling, regneark og præsentationer online. Filerne gemmes på nettet - derfor kan flere også arbejde samtidig i samme dokument, og I kan hele tiden se, hvad andre skriver og redigerer i.

Gå til guiden

Prezi

http://prezi.com/

Med Prezi kan du lave sjove og dynamiske præsentationer. Drop de gamle slides og lav i stedet én stor baggrund, hvor du placerer alt indhold og derefter laver en rækkefølge. Prezi er afløseren til Power Point.

Gå til guiden

Klar, parat, start!

Kig dig rundt omkring i FDB's Mad-O-Meter og find overraskende oplysninger om indkøbsvaner i dit område.
Nu skal I i gang med at skabe jeres eget Mad-O-Meter i klassen. I en hel uge skal I notere ALT, I spiser. ALT! Brug jeres Google Docs til at notere, hvad I har spist hver dag, både mad, drikkevarer og snacks (én kolonne eller række pr. elev).
Når ugen er omme, skal I i gang med at analysere jeres data.
Del måltiderne op i mellem jer - én gruppe kigger på morgenmadsvaner, én gruppe på drikkevarer, én tredje på snackvaner osv. osv. Brug evt. Excel til behandling af jeres data.
Præsentér jeres materiale og analyse i en prezi.
Er der temaer fra FDB's Mad-O-Meter, I kan genkende? Er der opstået nye temaer i jeres undersøgelse?
Fremlæg jeres resultater ved smartboardet for hele klassen. Diskutér jeres resultater.